Без расчетных задач трудно оценить прикладной характер химии, ее практическую направленность.Пособие поможет школьникам и будущим абитуриентам сориентироваться в большом разнообразии расчетных задач, выполняемых по специфическим формулам, алгебраическим и графическим способами, методом составления и решения пропорции. Предлагаемые задания на применение различных алгоритмов могут быть использованы при подготовке к экзамену по химии и участию в олимпиадах, помогут учителю сориентировать обучающихся в их стремлении научиться учиться - важном требовании ФГОС.Предназначено школьникам 8-11 классов, абитуриентам.3-е издание, исправленное.
Bez raschetnykh zadach trudno otsenit prikladnoy kharakter khimii, ee prakticheskuyu napravlennost.Posobie pomozhet shkolnikam i budushchim abiturientam sorientirovatsya v bolshom raznoobrazii raschetnykh zadach, vypolnyaemykh po spetsificheskim formulam, algebraicheskim i graficheskim sposobami, metodom sostavleniya i resheniya proportsii. Predlagaemye zadaniya na primenenie razlichnykh algoritmov mogut byt ispolzovany pri podgotovke k ekzamenu po khimii i uchastiyu v olimpiadakh, pomogut uchitelyu sorientirovat obuchayushchikhsya v ikh stremlenii nauchitsya uchitsya - vazhnom trebovanii FGOS.Prednaznacheno shkolnikam 8-11 klassov, abiturientam.3-e izdanie, ispravlennoe.
Without design it is difficult to evaluate the applied nature of chemistry, its practical orientation.
The grant will help students and prospective applicants to navigate
in a wide variety of design tasks according to specific formulas, algebraic and graphical methods, method of compiling and solving proportions. Proposed targets for the use of different algorithms can be used when preparing for the chemistry exam and to participate in the Olympics, will help the teacher to guide students in their quest to learn how to learn - an important requirement of the GEF.
Designed for students in grades 8-11 students.