Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

ВНИМАНИЕ: В данный момент данного товара нет в наличии. Добавьте данный товар в отложенные, мы обязательно сообщим о поступлении. Также вы можете попробовать найти у нас аналогичный, по названию, товар с другими выходными данными.

Образ.проц.План.на каж.день "От рожд.до шк."Вт.мл

Obraz.prots.Plan.na kazh.den "Ot rozhd.do shk."Vt.ml

Image.percent.Plan.p.&quot;From birth.to SHK.&quot;W.ml

ID 351427

Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необх...

Ezhednevnoe planirovanie obrazovatelnoy raboty v detskom sadu - eto zablagovremennoe opredelenie poryadka, posledovatelnosti osushchestvleniya sovmestnoy deyatelnosti pedagoga i detey s ukazaniem neobkh...

Daily planning of educational work in kindergarten is to identify in advance the order of the sequence of the implementation of the joint activity of teacher and children, specifying the required c...

Expected


Чтобы добавить товар в отложенные необходимо авторизоваться.
(0)

Product details

Publisher
Cover
Мягкий переплет
EAN
9785705756407
ISBN
978-5-7057-5640-7
Publication date
2020
Page count
338
Circulation
6000
Format
60x84/8
Language

Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов.В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2014) для второй младшей группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОО на сентябрь-ноябрь учебного года. Удобное табличное размещение материала на каждый день позволяет воспитателю обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений педагогического сопровождения развития ребенка.Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.2-е издание, исправленное.

Ezhednevnoe planirovanie obrazovatelnoy raboty v detskom sadu - eto zablagovremennoe opredelenie poryadka, posledovatelnosti osushchestvleniya sovmestnoy deyatelnosti pedagoga i detey s ukazaniem neobkhodimykh usloviy, ispolzuemykh sredstv, form i metodov.V posobii predstavlena model ezhednevnogo planirovaniya deyatelnosti vospitatelya, razrabotannaya v sootvetstvii s FGOS DO i polozheniyami primernoy obshcheobrazovatelnoy programmy doshkolnogo obrazovaniya "Ot rozhdeniya do shkoly" pod redaktsiey N. E. Veraksy, T. S. Komarovoy, M. A. Vasilevoy (M.: Mozaika-Sintez, 2014) dlya vtoroy mladshey gruppy, okhvatyvayushchaya ves kompleks soderzhaniya i organizatsii zhizni i vospitaniya detey v usloviyakh DOO na sentyabr-noyabr uchebnogo goda. Udobnoe tablichnoe razmeshchenie materiala na kazhdyy den pozvolyaet vospitatelyu obespechit tselostnost, sistemnost i effektivnost vsekh napravleniy pedagogicheskogo soprovozhdeniya razvitiya rebenka.Prednaznacheno rukovoditelyam i pedagogam doshkolnykh obrazovatelnykh organizatsiy, spetsialistam doshkolnoy pedagogiki; rekomendovano studentam vysshikh i srednikh pedagogicheskikh uchebnykh zavedeniy.2-e izdanie, ispravlennoe.

Daily planning of educational work in kindergarten is to identify in advance the order of the sequence of the implementation of the joint activity of teacher and children, specifying the required conditions, the used means, forms and methods. The Handbook presents a model of daily planning activity the teacher developed in accordance with GEF and TO the provisions of an educational program of preschool education "From birth to school" edited by N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva (M: Mosaic-Synthesis) for the younger group (3 to 4 years), covering the full range of content and the organization of life and education of children in OED in September-November of the school year. Convenient tabular material for each day allows the caregiver to ensure the integrity, consistency and efficiency of all areas of pedagogical support of development of the child. Is for managers and teachers of preschool educational institutions, specialists of preschool pedagogy; recommended to students of higher and secondary educational institutions.

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...