В книге рассматриваются компоненты эмпирического знания в социологии --- надежное фиксирование единичных данных, получение их системы, ее анализ адекватными средствами. Выделяется несколько инструментальных критериев, отражающих специфику социальных явлений с учетом неопределенности, неаддитивности, неавтономности, изменчивости социальных свойств и объектов. Обосновывается, что эмпирическое знание есть результат надежной разработки всех компонент и критериев с использованием качественных и количественных подходов.
Для социологов, философов, специалистов гуманитарных наук, интересующихся проблемами применения математики и надежности эмпирического обоснования выводов.
V knige rassmatrivayutsya komponenty empiricheskogo znaniya v sotsiologii --- nadezhnoe fiksirovanie edinichnykh dannykh, poluchenie ikh sistemy, ee analiz adekvatnymi sredstvami. Vydelyaetsya neskolko instrumentalnykh kriteriev, otrazhayushchikh spetsifiku sotsialnykh yavleniy s uchetom neopredelennosti, neadditivnosti, neavtonomnosti, izmenchivosti sotsialnykh svoystv i obektov. Obosnovyvaetsya, chto empiricheskoe znanie est rezultat nadezhnoy razrabotki vsekh komponent i kriteriev s ispolzovaniem kachestvennykh i kolichestvennykh podkhodov. Dlya sotsiologov, filosofov, spetsialistov gumanitarnykh nauk, interesuyushchikhsya problemami primeneniya matematiki i nadezhnosti empiricheskogo obosnovaniya vyvodov.
The book covers the components of empirical knowledge in sociology --- a reliable fixation of unit data in obtaining the system, its analysis of the adequate means. There are several instrumental criteria that reflect the characteristics of social phenomena subject to uncertainty, auditively, newtonmore, variability of the social properties and objects. It is proved that empirical knowledge is the result of a reliable design with all components and criteria, using qualitative and quantitative approaches.
For sociologists, philosophers, specialists in the Humanities with an interest in the application of mathematics and reliability of the empirical substantiation of conclusions.
