Учебно-методическое пособие "Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет" соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС ДО) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.Оно включает в себя теоретические основы авторского подхода к данной теме, характеристику речевого развития детей 4-5 лет, методические рекомендации, примерное комплексно-тематическое планирование, а также планируемые результаты усвоения программы.Использование данного пособия поможет грамотно организовать партнерское взаимодействие взрослого и ребенка, направленное на развитие фонематического слуха, моторики, графических навыков. Предложенное комплексно-тематическое планирование помогает обеспечить живой, устойчивый интерес ребенка к речевым задачам образовательной области "Коммуникация".Пособие адресовано широкому кругу специалистов, работающих с детьми 4-5 лет, а также родителям и гувернерам.Рекомендуется использовать в комплекте с рабочими тетрадями "От слова к звуку", "Дорисуй и раскрась", "Учимся составлять слоговые схемы", а также с демонстрационным материалом "Слова, слоги, звуки". Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
Uchebno-metodicheskoe posobie "Razvitie fonematicheskogo slukha u detey 4-5 let" sootvetstvuet Federalnym gosudarstvennym obrazovatelnym standartam (FGOS DO) k strukture osnovnoy obshcheobrazovatelnoy programmy doshkolnogo obrazovaniya.Ono vklyuchaet v sebya teoreticheskie osnovy avtorskogo podkhoda k dannoy teme, kharakteristiku rechevogo razvitiya detey 4-5 let, metodicheskie rekomendatsii, primernoe kompleksno-tematicheskoe planirovanie, a takzhe planiruemye rezultaty usvoeniya programmy.Ispolzovanie dannogo posobiya pomozhet gramotno organizovat partnerskoe vzaimodeystvie vzroslogo i rebenka, napravlennoe na razvitie fonematicheskogo slukha, motoriki, graficheskikh navykov. Predlozhennoe kompleksno-tematicheskoe planirovanie pomogaet obespechit zhivoy, ustoychivyy interes rebenka k rechevym zadacham obrazovatelnoy oblasti "Kommunikatsiya".Posobie adresovano shirokomu krugu spetsialistov, rabotayushchikh s detmi 4-5 let, a takzhe roditelyam i guverneram.Rekomenduetsya ispolzovat v komplekte s rabochimi tetradyami "Ot slova k zvuku", "Dorisuy i raskras", "Uchimsya sostavlyat slogovye skhemy", a takzhe s demonstratsionnym materialom "Slova, slogi, zvuki". Logopedicheskie zanyatiya s detmi: mnenie eksperta statya na OZON Gid.
Textbook to workbook "From word to sound."
The book is the 2nd part of the programme "From sound to letter. Training preschoolers the elements of the letters." (Part 1 - "the Development of a sound culture of speech in children 3-4 years old"; 3rd part - "Development of sound-letter analysis in children 5-6 years"; part 4 - "the Development of interest and ability to read in children of 6-7 years old.") The main purpose of this book is to provide practical assistance to teachers in conducting training sessions for children 4-5 years to learn the elements of literacy.
It is recommended that a wide range of professionals working in the DOE. Can be used by parents, Tutors.
3rd edition, revised and supplemented.
