Настоящее пособие представляет собой курс морфологии современного английского языка. Содержит теоретический и практический материал. От предыдущих грамматик книга отличается нестандартной структурой, а именно соединением теории с практикой. Подача теоретического материала осуществляется "порциями" и подкрепляется практическими заданиями в виде опорных упражнений, назначение которых сводится к самоконтролю и проверке самими обучаемыми степени усвоения материала.Объяснение ряда грамматических положений проводится с позиций когнитивной грамматики, что дает возможность обучаемым осознанно включаться в познавательный процесс, избегая механического заучивания.Рассчитано на широкий круг пользователей, ставящих цель углубить и систематизировать знания английской грамматики, а также может быть успешно применено в практике преподавания английского языка на филологических факультетах университета.
Nastoyashchee posobie predstavlyaet soboy kurs morfologii sovremennogo angliyskogo yazyka. Soderzhit teoreticheskiy i prakticheskiy material. Ot predydushchikh grammatik kniga otlichaetsya nestandartnoy strukturoy, a imenno soedineniem teorii s praktikoy. Podacha teoreticheskogo materiala osushchestvlyaetsya "portsiyami" i podkreplyaetsya prakticheskimi zadaniyami v vide opornykh uprazhneniy, naznachenie kotorykh svoditsya k samokontrolyu i proverke samimi obuchaemymi stepeni usvoeniya materiala.Obyasnenie ryada grammaticheskikh polozheniy provoditsya s pozitsiy kognitivnoy grammatiki, chto daet vozmozhnost obuchaemym osoznanno vklyuchatsya v poznavatelnyy protsess, izbegaya mekhanicheskogo zauchivaniya.Rasschitano na shirokiy krug polzovateley, stavyashchikh tsel uglubit i sistematizirovat znaniya angliyskoy grammatiki, a takzhe mozhet byt uspeshno primeneno v praktike prepodavaniya angliyskogo yazyka na filologicheskikh fakultetakh universiteta.
This Handbook is a course morphology of contemporary English. Contains theoretical and practical material. From the previous grammars, the book has a unique structure, namely the connection between theory and practice. Flow of theoretical material is "chunks" and is reinforced by practical assignments in support of exercises, the purpose of which is to control and verification by trainees of the degree of absorption of the material.Explanation of some grammatical regulations is conducted from the standpoint of cognitive grammar, that enables the trainee to consciously engage in a learning process, avoiding rote learning.Designed for a wide range of users, whose aim is to deepen and systematize the knowledge of English grammar and can also be successfully applied in the practice of teaching English at the philological faculties of the University.
